lunes, 28 de mayo de 2012
28 mayo 2012
¿Para qué educamos?
El tema de mi blog el día de hoy, es una pregunta que en apariencia parecería bastante sencilla de responder, pero en la realidad es bastante complicado dar una explicación satisfactoria de ¿Para qué educamos? para que nos estamos preparando para educar, por que queremos educar, cual es la verdadera finalidad de la educación, yo creo que la respuesta no se puede definir como universal pues cada quién tiene su propia teoría de porque quiere educar, entre las respuestas que escuche de mis compañeros y que abren el panorama de la realidad educativa se encuentran las siguientes definiciones aportadas en la clase de epistemología: educamos para acercar a los valores impuestos por la sociedad en la que vivimos, educamos para ayudar a formar mejores seres humanos, en esta definición la pregunta que me surge es, entonces ¿qué estamos haciendo mal? pues las personas que en este momento se encuentran día con día incorporándose a carteles delictivos, que matan sin remordimientos, son personas que han asistido a la escuela y han recibido la formación educativa, entonces por que estamos tan lejos de formar mejores seres humanos, otra definición que comentaron mis compañeros fue que se educa para convivir en sociedad, pero volviendo al punto anterior tampoco estamos viviendo en sociedad pues por el contrario la sociedad se encuentra devastada y liderada por delincuentes que se apoderan poco a poco del país, ahora son ellos los que mandan e imponen reglas, entonces como educadores no estamos haciendo un buen papel o porque no se cumple con los objetivos de la educación, porque cada vez son más niños los que tienen ideales de vida alejados de las aulas, pedimos un país con mas nivel educativo y nuestros candidatos presidenciales utilizan el tema de la educación como estandarte en sus campañas y nos hablan de mejorar el nivel en la educación pero es esto en realidad lo que el gobierno quiere, personas con mejor educación yo no lo creo pues gracias a lo ocurrido en la universidad Ibero y el candidato a la presidencia representante del PRI nos demostró lo contrario, pues para ellos es más fácil tomarse fotos y sonreír con personas con poco nivel educativo que se dejan convencer con sus propuestas y sus despensas, pues cuando se enfrentan con personas enteradas de la situación real del país que preguntan y quieren respuestas no saben que hacer y prefieren minimizar la situación huyendo y me imagino retirándose de estos lugares para continuar con sus campañas electorales, no dando a los estudiantes la oportunidad de cuestionar sobre verdaderas necesidades del país, entonces será que ellos mismos frenan la educación y prefieren un México con personas poco preparadas que no preguntan, pues tal parecería que la respuesta es si, entonces crece de manera significativa el valor de cada uno de los docentes que se encuentran frente a grupo y creo que es el momento de preguntarse para que educamos,por que elegimos esta profesión: educamos para formar personas con la capacidad de pensar, de cuestionar de no dejarse llevar solo por lo que dicen los demás, personas autónomas libres de pensamiento y obra, educamos para fomentar el auto-conocimiento, y con ello viene todo lo demás pues seguro serán mejores personas en busca de mejor futuro con ganas de sobresalir y luchar por el progreso de nuestro país, entonces todos aquellos que en este momento ya se encuentran frente a un grupo tienen en sus manos una responsabilidad social muy grande, y tienen que tener definido para que está educando, pero todos nosotros los que nos encontramos preparándonos para posteriormente estar frente a un grupo tenemos una responsabilidad enorme pues somos nosotros los que estaremos educando a esos niños llenos de nueva información y ganas de aprender así que hay que fomentarles la educación con un objetivo especifico hay que definir para que educamos y llevarlo en la mente y en el corazón cada día y en cada actividad realizada saber que el presente y el futuro de la nación depende en gran parte de la educación recibida hay que educar con amor a lo que se hace y decir con orgullo yo educo para formar personas con valores, con creatividad, con ganas de innovar, pero sobre todo personas con independencia intelectual, y para lograr hacerlos capaces de pensar en lo que es mejor para ellos y cambiar el futuro de mi país.
jueves, 24 de mayo de 2012
24/05/20012
La clase de epistemología del día 18 de mayo del 2012 me pareció muy interesante pero sobre todo muy necesaria para lograr reflexionar sobre los conceptos que realmente tenemos sobre la licenciatura que estamos cursando; el maestro inicio la clase haciendonos una pregunta que al menos a mi me me dejo pensando practicamente toda la semana ¿cómo explicamos a los demás que es pedagogía? y en realidad no fue fácil de responder pues creo que nadie sabemos a cierta cierta como contestar a los demás esa pregunta dejando claro y no sembrando más dudas, pero para lograr esto habrá que iniciar por estar seguros y claros nosotros de nuestra respuesta, son tres las posibilidades de definir pedagogía: ciencia, arte, ó ciencia y arte, después de escuchar lo que el maestro nos explico me queda mucho mas entendible que pedagogía es ciencia y es arte y creo que no se pueden separar es decir para lograr una buena pedagogía se deben combinar estos dos elementos, la ciencia; pues para aplicar las bases y las teorías aprendidas haciendolas comprensibles y logrando con esto el desarrollo completo de las personas asi como el pedagogo debe siempre estar al pendiente de los avances o modificaciones de dichas ciencias para mantenerse actualizado, y arte; para mi la parte más importante del desarrollo del pedagogo en su entorno social, el arte de amar lo que haces y lograr que la gente a tú alrededor también se sientan contentas y emocionadas de aprender, ese arte que debe despertarse todo los días para interactuar con las personas para modoficar una y mil veces una técnica buscando siempre innovar, sin duda alguna el lograr en conjunto estas dos cosas no debe ser una tarea sencilla de realizar por el contrario será un reto al que todos aquellos que nos encontramos estudiando la materia tenemos que enfrentarnos pero debe ser un reto que nos llene más de satisfacciones que de miedos, para mi en especial esta clase logra despertar ese interés por conocer cada vez más la asignatura, y por el momento esta semana me sirvio para seguir reflexionando mis conceptos y plantearme una respuesta que me logre convencer para la proxima vez que alguien me pregunte y ¿quñe es pedagogía? yo no dude de mi respuesta sepa como explicarles y logre con esto que la gente valore las aportaciones educativas del pedagogo y sobre todo me sienta yo orgullosa de decir esto es pedagogía y por eso quiero ser pedagoga, pero siendo sincera hasta este momento no creo tener aun la respuesta apropiada, pero no me preocupa tanto en realidad pues el curso va iniciando y con ello la clase de epistemología pero no dejare de investigar y buscar mi respuest que sin duda al final del cuatrimestre estará publicada en este blog junto con una frase que diga "por todo esto quiero ser pedagoga".
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